Официальный сайт Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя школа № 10"  

В рамках  Всероссийского проекта "Открытые уроки" обучающиеся 4а класса приняли участитие в открытом уроке "Спорт - это жизнь!"

Ребята познакомились с профессиями спортивной индустрии и узнали о важности занятий физической культурой и спортом.

Подробнее...

17 сентября в 10 классе в рамках всероссийской акции "Урок цифры" прошел урок по теме "Искусственный интеллект и машинное обучение".

Ребята узнали о том, как разрабатывается и где применяется искусственный интеллект, а также с помощью онлайн-тренажера самостоятельно создали алгоритм для беспилотных автомобилей. 

В День солидарности борьбы с терроризмом, который в нашей стране отмечается 3 сентября сотрудники спецподразделения ОМОН Управления Росгвардии по Республике Адыгея открыли двери своего подразделения для учащихся 10 класса школы №10 города Майкоп.

Спецназовцы организовали для ребят выставку современных образцов оружия, экипировки и боевой техники, после чего действующие бойцы ОМОН ответили на многочисленные вопросы учеников.

«Беслан - незаживающая рана»

В МБОУ "СШ № 10" прошла линейка , посвященная памяти погибших детей и взрослых во время террористического акта в городе Беслан республики Северная Осетия.

Митинг открыли юнармейцы отряда "Феникс", которые стояли в почетном карауле у мемориальных досок, размещенных на фасаде школы. Детские сердца пятиклассников тронули слова скорби и танец-реквием. Минутой молчания почтили память, погибших в Беслане, отпустив в небо белые шары.

Главными героями торжества стали 59 первоклассников, впервые перешагнувшие порог школы, и  одиннадцатиклассники, для которых это последний первый звонок в их школьной жизни. Первоклассники впервые прочитали стихотворения, посвященные Дню Знаний, вместе с одиннадцатиклассниками поучаствовали в танцевальном флэшмобе. По сложившейся традиции для всех присутствующих прозвенел звонок на первый урок. Активную помощь в подготовке к мероприятию оказали активисты РДШ и волонтерский отряд.